学前儿童家庭教育融于家庭生活环境、交往关系、生活方式中，儿童-深圳自考网

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2024年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有

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试题序号

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

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论述题：试述幼儿园教师的一般角色定位。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育评价工作实行（）。

A、教师自评为主
B、园长评价为主
C、家长评价为主
D、管理人员评价为主

强调早期经验对人格发展的重要性，强调教育要促进儿童健全人格的培养，提出这一观点的是（）。

A、建构主义流派
B、实用主义学派
C、精神分析学派
D、认知学派

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论述题：试述幼儿园教师的一般角色定位。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育评价工作实行（）。

强调早期经验对人格发展的重要性，强调教育要促进儿童健全人格的培养，提出这一观点的是（）。

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论述题：试述幼儿园教师的一般角色定位。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园教育评价工作实行（ ）。

强调早期经验对人格发展的重要性，强调教育要促进儿童健全人格的培养，提出这一观点的是（ ）。

学前儿童家庭教育融于家庭生活环境、交往关系、生活方式中，儿童可随之获得不同的教育信息和生活的经验、行为规范，体现了学前儿童家庭教育的（）。

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强调早期经验对人格发展的重要性，强调教育要促进儿童健全人格的培养，提出这一观点的是（）。